Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Κυριακή 10 Δεκεμβρίου 2017
Παρασκευή 29 Μαρτίου 2013
Κυριακή 10 Μαρτίου 2013
Τετάρτη 13 Φεβρουαρίου 2013
Παιχνίδια διάταξης δεκαδικών αριθμών!
Σκάσε όλα τα μπαλόνια
που θα εμφανιστούν στην οθόνη σου !
Πρόσεχε ! Τα σκας στη σειρά , από το μικρότερο σε αξία στο μεγαλύτερο .
Πρέπει να είσαι γρήγορος γιατί ο χρόνος τρέχει...
Κάνε "κλικ" στην εικόνα να ξεκινήσεις!!!
Ποιο είναι το μικρότερο σκουλήκι και ποιο το μεγαλύτερο;
Κάνε "κλικ" στην εικόνα για να ξεκινήσεις!
- Σύρε με το ποντίκι σου και τοποθέτησε το κοντύτερο σκουληκάκι ( shortest worm )
- στην αριστερή σκουληκότρυπα και το μακρύτερο ( longest worm ) στη δεξιά .
- Για να πας στην επόμενη τριάδα σκουληκιών κάνε κλικ στο >>forward .
Πίνακας ή Τρένο;
Βάλε τους δεκαδικούς αριθμούς στη σειρά!
- Σύρε με το ποντίκι σου τους αριθμούς στην κατάλληλη θέση .
- Επίλεξε παιχνίδι πατώντας - πάνω αριστερά - part 1 για τον πίνακα ή part 2 για το τρένο .
Κάνε "κλικ" στις εικόνες για να παίξεις!!!
Ετικέτες
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Κυριακή 6 Ιανουαρίου 2013
Τετάρτη 14 Νοεμβρίου 2012
Μαθηματικά Δ΄ τάξης: Πώς κάνω κάθετη διαίρεση;
15/11/2012:
Θυμάμαι πώς κάνω τη διαίρεση κάθετα (Ευκλείδια διαίρεση) με υπόλοιπο 0:
Εργασίες για το σπίτι:
Εργασία 1η: Κάνε τις παρακάτω διαιρέσεις κάθετα και επαλήθευσε με πολλαπλασιασμό:
91 : 7 738 : 3 9.680 : 4
Πρόβλημα ημέρας:
Στο πρόγραμμα των αθλητικών δραστηριοτήτων του Δήμου Αθηναίων συμμετέχουν 133 παιδιά από το σχολείο του Παναγιώτη. Χωρίστηκαν σε 7 ίσες ομάδες. Πόσα παιδιά έχει η κάθε ομάδα;
Σκέψη - Λύση - Επαλήθευση:
Απάντηση:
Ετικέτες
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Τετάρτη 3 Οκτωβρίου 2012
Τρίτη 2 Οκτωβρίου 2012
ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ
Μέσα από αυτό το προγραμματάκι μπορείς να εξασκηθείς στην προπαίδεια και να δείς πόσο καλά την ξέρεις. Κάνε απλά κλικ πάνω στον αριθμό που απαντάει στην ερώτηση.
Πολλαπλασιασμός (προβλήματα και πράξη)
Σε αυτή την παρουσίαση δίνονται μερικά προβλήματα πολλαπλασιασμού και οι τρόποι που μπορούν να λυθούν. Προς το τέλος της παρουσίασης μπορείς να θυμηθείς ακόμα μια φορά τον τρόπο με τον οποίο κάνουμε κάθετα την πράξη του πολλαπλασιασμού.
Ετικέτες
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)





